Большинство игр трудно чётко подчинить какой-то одной задаче. Они требуют и внимания, и размышления, и применения знаний, и умения делать логические выводы. Поэтому распределение их по разделам достаточно условно, но это помогает работать над конкретной задачей.

Для того чтобы написать слово, ребёнок должен проделать несколько операций: разложить слово на звуки, установить их порядок, соотнести каждый звук с буквой. Для чтения, наоборот, соотнести каждую букву со звуком, который он обозначает. Кроме того, нужно уметь различать гласные и согласные звуки, твёрдость-мягкость согласных.

Поэтому начинать нужно с игр, помогающих освоить звуко-буквенный анализ, развить фонематические представления, зрительное внимание и мелкую моторику.

 Развитие речи детей 4 – 5 лет. Использование приема моделирования в развитии связной речи детей

Конспект речевого досуга по теме “Лето”

Консультация для родителей

  Лексический материал для индивидуальных и подгруповых занятий по теме "Лето", для детей старшего дошкольного возраста.

  И дети, и взрослые обожают лето за то, что оно всегда приносит в жизнь много радости: сладкие ягоды и фрукты, поездки на природу, в лес и что самое важное – каникулы и отпуска дают возможность родителям уделить своим детям больше времени.

 Разучите несколько стишков, потренируйте память и подготовьте ребенка к первым занятиям в школе, когда с особой теплотой будут вспоминаться летние деньки.

Логопедические  игры на прогулке летом

 Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР ”Весна” (развитие связной речи с использованием ТРИЗ - технологии) 

Комплекс артикуляционных упражнений для выработки правильного произношения  р,рь,л,ль

Комплекс артикуляционных упражнений для выработки правильного произношения  [ш], [ж], [щ], [ч]

Комплекс артикуляционной гимнастики для постановки звуков с,сь,з,зь,ц

Программа логопедического проекта для детей старшего дошкольного возраста

Дополнительная модифицированная общеразвивающая программа

Рассчитана на детей старшего дошкольного возраста

Срок реализации 1 год

 Конспект логопедического занятия по развитию лексико-грамматического строя речи для детей старшего дошкольного возраста 

Комплекс артикуляционной гимнастики для свистящих звуков